Dominic Alldis
Ledarskapsutveckling leder oftast till ökad förståelse, inte till beteendeförändring. Cheferna avslutar utbildningarna med förmågan att beskriva samstämmighet, förtroende och kollektivt beslutsfattande – men utan att ha upplevt hur dessa dynamiker faktiskt känns under press. Klyftan är inte teoretisk, utan handlar om erfarenhet, och det är just denna klyfta som de flesta organisationer saknar strukturerade metoder för att överbrygga.
Dominic Alldis, jazzpianist, orkesterdirigent och grundare av Music & Management, belyser klyftan mellan att förstå ledarskap och att tillämpa det i praktiken. Han använder den levande dynamiken i en orkester och ett jazzband för att ge företagsledare en direkt och påtaglig upplevelse av samstämmighet, förtroende och kollektivt beslutsfattande.
Full Profile
Varför organisationer samarbetar med Dominic Alldis
- Hans sessioner placerar chefer mitt i en levande orkester eller ett jazzband, vilket gör att ledarskapets dynamik – samstämmighet, förtroende, förmågan att lyssna under press – upplevs fysiskt snarare än beskrivs rent konceptuellt. Inget annat ledarskapsformat använder professionella liveframträdanden som arbetsmedium på detta sätt.
- Ramverket klassisk musik kontra jazz ger organisationer ett precist ordförråd för ett problem som de flesta har svårt att sätta ord på: när man ska följa partituret och när man ska improvisera – spänningen mellan samordning och autonomi som genomsyrar varje komplext team.
- ”The Orchestra Experience” har varit en del av Columbia Business Schools Senior Executive Program sedan 2008, med stöd från programmets Kravis-professor i företagsekonomi – vilket ger hans metod akademisk tyngd vid sidan av konferensformatet.
- Som aktiv yrkesmusiker och lärare vid Royal Academy of Music sedan 1991 bidrar han med aktuell, förstahandserfarenhet av högpresterande ensembler – inte en tillbakablick på sin karriär tillämpad på näringslivet.
- Hans kundbas sträcker sig från Microsoft, Google och Deutsche Bank till FN, och han bedriver utbildning för ledande befattningshavare vid INSEAD, IMD Lausanne, London Business School och Columbia – ett bevis på förtroende från seriösa institutioner inom olika sektorer och format.
Höjdpunkter i biografin
- Jazzpianist, orkesterdirigent, arrangör och sångare; den professionella karriären inleddes i Paris 1982 och sträcker sig över jazzklubbar, konserthallar och festivalscener internationellt
- Grundare och direktör för Music & Management, som erbjuder musikbaserade ledarskapsutvecklingsprogram för företag och handelshögskolor världen över
- Lärare vid Royal Academy of Music i London sedan 1991, där han undervisar klassiska pianister och operasångare i jazzimprovisation; hedersassocierad sedan 2000; Steinway Artist sedan 2010
- Music & Management har sedan 2008 levererat programmet ”Orchestra Experience” till Columbia Business Schools Senior Executive Program; verksamheten inom ledarskapsutbildning omfattar även INSEAD/CEDEP, IMD Lausanne och London Business School
- Bland företagskunderna finns ledningsgrupper vid Microsoft, WPP, Google, eBay, Deutsche Bank, LVMH, Barclays, Morgan Stanley, BCG, PwC, Mandarin Oriental och FN
- Författare till två böcker utgivna av Hal Leonard Corporation: ”A Classical Approach to Jazz Piano Harmony” och ”A Classical Approach to Jazz Piano Improvisation”
- Grundare av Canzona Chamber Orchestra (2010), som framför klassisk repertoar och jazz-crossover-projekt
Biografi
Spänningen mellan struktur och spontanitet genomsyrar varje högpresterande team. En orkester framför partituret med precision; ett jazzband improviserar utifrån gemensamma normer. Dominic Alldis är jazzpianist, dirigent och grundare av Music & Management och har under mer än två decennier översatt denna kontrast till en direkt lärandeupplevelse för företagsledare. Den fråga han ställer till sin publik inom näringslivet är konkret: när ska ett team följa partituret, och när ska det improvisera?
Hans ramverk bygger på en yrkeskarriär som spänner över båda traditionerna. Alldis studerade komposition vid Kungliga konservatoriet i Haag, spelade jazz under residens i Paris och London, dirigerade orkestrar på fyra kontinenter och har sedan 1991 undervisat klassiska pianister och operasångare i improvisation vid Royal Academy of Music i London (där han har titeln Honorary Associate). Denna dubbla expertis är drivkraften bakom hans verksamhet: inte musik som illustration, utan musikaliska framföranden som ett levande laboratorium för den dynamik som organisationer faktiskt behöver utveckla.
Music & Management har sedan 2008 integrerat ”Orchestra Experience” i Columbia Business Schools Senior Executive Program – med stöd av Paul Ingram, Kravis-professor i företagsekonomi. Bland företagskunderna finns ledningsgrupper hos Microsoft, WPP, Google, Deutsche Bank, LVMH och FN. Hans arbete inom ledarskapsutbildning omfattar INSEAD, IMD Lausanne och London Business School. I vittnesmål från personalchefer, delägare och VD:ar beskrivs sessionerna genomgående som den mest minnesvärda ledarskapsupplevelsen som deras organisationer har skapat.
Hans böcker – ”A Classical Approach to Jazz Piano Harmony” och ”A Classical Approach to Jazz Piano Improvisation”, båda utgivna av Hal Leonard Corporation – speglar samma förmåga att bygga broar: ett rigoröst musikaliskt tänkande som görs tillgängligt för utövare som kommer från en annan tradition.
Viktiga föreläsningsteman
- Ledarskap genom musikaliska framträdanden
- Klassiska och jazzmässiga modeller för organisatorisk samordning
- Samarbete och kollektivt beslutsfattande
- Att lyssna som en ledarskapskompetens
- Kreativitet och improvisation i organisationer
- Förändring och anpassningsförmåga i komplexa miljöer
- Teamdynamik och förtroende inom organisationen
Perfekt för
- Ledningsgrupper vid strategiska möten utanför kontoret, ledarskapskonferenser och program för kulturell förändring
- CHRO:er och L&D-chefer som utformar erfarenhetsbaserad ledarskapsutveckling på ledningsnivå
- Handelshögskolor och utbildningsprogram för ledare som söker engagerande, icke-traditionella inlärningsformat
- VD:ar och styrelser som söker ett effektfullt och minnesvärt format som förenar musik, ledarskap och organisatorisk prestanda
Resultat för deltagarna
- En direkt, upplevelsebaserad inblick i hur samstämmighet, förtroende och kollektivt beslutsfattande fungerar i realtid – inte som abstrakta begrepp, utan som en påtaglig dynamik
- Ett praktiskt vokabulär för att hantera spänningen mellan strukturerad samordning och kreativ autonomi i team
- Ökad medvetenhet om lyssnande som en operativ ledarskapspraxis, inte bara en kommunikationsfärdighet
- Ett nytt perspektiv på hur förändring och improvisation kan hanteras utan att man tappar den sammanhängande riktningen
- Personliga iakttagelser om sitt eget ledarskapsbeteende, framkallade av den musikaliska upplevelsen snarare än genom instruktioner
Utvecklingssamtal
En dirigent och jazzmusiker använder liveframträdanden med orkester och jazz för att dra direkta paralleller mellan musikalisk dynamik och verkligheten inom organisationsledarskap.
Viktiga slutsatser:
- Hur ledarskap i orkester och improvisation inom jazz utgör skilda men kompletterande modeller för teamets prestation
- Sambandet mellan precision, förtroende och anpassningsförmåga i högpresterande ensembler
- Praktiska ledarskapsprinciper grundade i den strukturella kontrasten mellan komponerade och improviserade framföranden
Deltagarna sitter mitt i en orkester som spelar live, upplever en föreställning och deltar i en ledd diskussion om ledarskap, samarbete, lyssnande och förtroende.
Viktiga lärdomar:
- Förstahandserfarenhet av ledarskap inifrån ett högpresterande ensemble, inte som observatör utan som deltagare
- Hur individuella bidrag och kollektiv inriktning samexisterar – och vad som bryter den relationen
- Varför lyssnande och förtroende fungerar som operativa kompetenser, inte bara relationella
Ett livejazzband utforskar improvisation, kreativitet, anpassningsförmåga och risktagande som modeller för hur man agerar i snabbt föränderliga och osäkra miljöer.
Viktiga slutsatser:
- Improvisation som ett strukturerat sätt att hantera osäkerhet – inte avsaknad av riktning, utan ett annat förhållningssätt till den
- Hur kreativitet under press hanteras och upprätthålls i högpresterande jazzensembler
- Förhållandet mellan risk, förändring och en sammanhängande riktning i dynamiska organisationer
En stråkkvartettens framförande belyser den precision, disciplin och det ömsesidiga beroende som krävs för att ett team ska kunna prestera på en jämnt hög nivå.
Viktiga slutsatser:
- Hur precision och förtroende samverkar istället för att stå i konflikt med varandra
- Den individuella disciplinens roll för att uppnå kollektiva resultat
- Konsekvens och standarder som ledarskapsansvar snarare än individuella egenskaper
En jämförelse mellan klassiska och jazzinspirerade tillvägagångssätt undersöker hur organisationer kan förena strategisk samstämmighet och kreativ självständighet – istället för att betrakta dem som motsatser.
Viktiga slutsatser:
- Den strukturella skillnaden mellan samstämmighet och enhetlighet i teamets prestationer
- Hur autonomi och styrning kan samexistera på ett produktivt sätt inom samma team
- Ett praktiskt ramverk för att integrera disciplin och kreativt utrymme i olika delar av en organisation
Ett välkänt klassiskt verk tolkas på nytt av en kulturellt mångfaldig grupp musiker, som genom omtolkning utforskar förändring, samarbete över gränserna och möjligheterna inom etablerade system.
Viktiga slutsatser:
- Hur förändring sker genom omtolkning snarare än ersättning
- Den roll som olika perspektiv spelar för att skapa något nytt utifrån något bekant
- Hur förändring ser ut och känns inifrån ett högpresterande, interkulturellt team
En deltagarbaserad gruppaktivitet där slagverk används för att belysa dynamiken i färdighetsinlärning, samordning, förhandling och gemensam timing.
Viktiga lärdomar:
- Direkt erfarenhet av lagarbete under förhållanden präglade av okända omständigheter och tidspress
- Medvetenhet om förhandlings- och samordningsdynamiken inom en grupp som arbetar mot ett gemensamt resultat
- Reflektion över hur nya färdigheter tillägnas och integreras på teamnivå
En teambuilding-aktivitet där slagverk används för att lyfta fram förvärvandet av nya färdigheter, lagarbete, förhandlingsförmåga, kreativitet och tidshantering.
Viktiga lärdomar:
- Praktisk erfarenhet av lagarbete i praktiken
- Medvetenhet om förhandling och samordning inom grupper
- Förståelse för kompetensutveckling och tidshantering i samarbetsuppgifter