Eddie Obeng
De flesta organisationer är uppbyggda för att hantera förändringar i långsam takt, genom planer, utvärderingar och godkännanden. Den värld de nu verkar i förändras snabbare än vad dessa system hinner hantera. Ledare förväntas fatta välgrundade beslut om projekt som saknar tidigare motsvarighet, tillsammans med team som de sällan träffar personligen, och i konkurrens med aktörer som inte fanns för två år sedan.
Eddie Obeng hjälper ledare att leda organisationer när förändringstakten har sprungit förbi de ledningsmodeller som de utbildats i, och han bygger då på tre decennier av erfarenhet som grundare av Pentacle (The Virtual Business School) och som professor vid Henley Business School.
Full Profile
Varför organisationer samarbetar med Eddie Obeng
- Han har ägnat trettio år åt ett enda, avgörande argument: att den ledningshandbok som skapades för en långsammare värld nu aktivt skadar organisationer som försöker hålla dagens tempo. Styrelserna får ett ramverk, inte en peptalk.
- Hans projekttypologi (Painting by Numbers, Quest, Film, Foggy Project) ger ledningsgrupper ett språk för att anpassa ledarstilen till den typ av osäkerhet som ett projekt faktiskt innebär, istället för att automatiskt tillämpa en och samma metod för varje initiativ.
- Han har byggt upp och driver QUBE, en av de allra första avatarbaserade virtuella campusen, som används för att undervisa och coacha ledningsgrupper som arbetar på distans. Han talar om distribuerat ledarskap utifrån ett praktiskt exempel, inte utifrån teori.
- Sir Monty Finniston-priset 2011 från Association for Project Management är ett erkännande för ett livslångt bidrag till hur organisationer genomför komplexa uppgifter, vilket är kärnan i hans föreläsningar.
- Han är genuint provokativ i ett sammanhang. Financial Times kallade honom ”en agent provocateur” av en anledning; han har inga problem med att säga till en publik bestående av chefer att det de gör inte kommer att fungera.
Höjdpunkter i biografin
- Grundare och verkställande direktör för Pentacle (The Virtual Business School), grundat 1994.
- Professor vid Henley Business Schools School of Entrepreneurship and Innovation; tidigare verkställande direktör vid Ashridge Business School.
- 2011 Sir Monty Finniston-priset för livsgärning, Association for Project Management.
- Författare till All Change! The Project Leader’s Secret Handbook (Financial Times Pearson), Perfect Projects, Making Re-Engineering Happen och New Rules for the New World.
- Talare vid TED Global 2012 med föredraget ”Smart failure for a fast-changing world”.
- Skapare av QUBE, en virtuell lärande- och samarbetsmiljö som uppmärksammats av The Wall Street Journal och The Economist.
Biografi
Klyftan mellan hur snabbt världen förändras och hur snabbt organisationer lär sig har vidgats under de senaste tre decennierna. Eddie Obeng har byggt sin karriär på att hävda att denna klyfta, mer än någon enskild teknik eller omvälvning, är det avgörande problemet för modern ledning. Han kallar detta tillstånd för ”New World After Midnight”.
Pentacle, den handelshögskola han grundade 1994, var ett tidigt försök att lösa problemet på ett praktiskt sätt. Undervisningen bygger på omedelbar tillämpning snarare än reflektion över fallstudier, och skolan drivs på QUBE, en avatarbaserad virtuell campusmiljö som Pentacle utvecklade 2010 och som The Wall Street Journal beskrev i sin rapportering om virtuella arbetsplatser och som The Economist lyfte fram som en framtida digital arbetsplats. Att driva den innebär att han har lett distribuerade team längre än de flesta av de organisationer han ger råd till.
Den intellektuella grunden för hans arbete ligger i projektledning, där han är känd för sin fyrtypsmodell (Painting by Numbers, Quest, Film, Foggy Project) som omformulerar leveransen utifrån hur mycket som är känt i början snarare än hur stor budgeten är. Association for Project Management tilldelade honom 2011 Sir Monty Finniston Award för hans livsgärning. Hans böcker, med början i All Change! The Project Leader’s Secret Handbook från 1995, översätter den modellen till praktisk användning för ledare.
Han innehar även en professur vid Henley Business Schools School of Entrepreneurship and Innovation och har suttit i styrelsen för UK Design Council. Inför en publik är han skarp och rak; Financial Times har använt orden ”ledande revolutionär” och ”provokatör”, vilket ligger närmare upplevelsen av att befinna sig i samma rum än den vanliga beskrivningen av en talare.
Viktiga föreläsningsämnen
- Att leda organisationer i en snabbt föränderlig miljö
- Projektledning och genomförande under osäkerhet
- Ledning av distribuerade och virtuella team
- Innovation och smart misslyckande
- Organisationsförändring och transformation
- Arbetslivets framtid och digitalt samarbete
Perfekt för
- Styrelser och ledningsgrupper som står inför en förändringsagenda som deras nuvarande verksamhetsmodell inte kan stödja
- Ledare inom omvandling, strategi och innovation som ansvarar för genomförandet i distribuerade team
- Grupper av projekt- och programledare inom stora, komplexa organisationer
- Partnermöten och ledningsretreater där syftet är att ifrågasätta antaganden, inte bekräfta dem
Resultat för deltagarna
- Ett gemensamt språk för de typer av förändringar som en ledningsgrupp faktiskt hanterar, istället för att behandla varje initiativ som samma problem
- En tydligare bild av varför nuvarande planerings- och styrningsrutiner bromsar organisationer i snabbt föränderliga förhållanden
- Utrymme och struktur för ”smart misslyckande” som en medveten mekanism för lärande, inte bara en slogan
- En praktisk förståelse för hur ledarskapet av ett distribuerat team ser ut när det byggs upp från grunden, istället för att anpassas till befintliga kontorsnormer
- En svårare fråga att ta med sig till nästa ledningsmöte
Utvecklingssamtal
Eddies föredrag på TED Global 2012 om varför omvärlden numera förändras snabbare än organisationer hinner anpassa sig, och vad ledare behöver göra åt saken.
Viktiga slutsatser:
- Varför den vanliga reaktionen på nya förhållanden (strängare kontroll, mer planering) förvärrar problemet
- Hur ”smart misslyckande” ser ut som en disciplin, inte som en klyscha
- Tre förändringar som ledare kan genomföra för att öka organisationens inlärningstakt
En övergripande beskrivning av hans huvudtes: de ledningsverktyg som utvecklats för en långsammare och mer förutsägbar värld utgör numera ett hinder för organisationen.
Viktiga slutsatser:
- Hur man känner igen när en organisation tillämpar regler från den ”gamla världen” under förhållanden som gäller i den nya världen
- Varför inlärningshastighet, inte genomförandehastighet, är den avgörande förmågan
- Praktiska åtgärder för att omstrukturera beslutsfattandet så att det anpassas till den nya takten
Med utgångspunkt i Pentacles QUBE-miljö undersöker detta föredrag vad distribuerat och hybridarbete egentligen kräver av ledare.
Viktiga slutsatser:
- Vad som går fel med virtuellt arbete när man bara kopierar kontorsmiljön online
- De ledarskapsbeteenden som håller ihop ett distribuerat team
- Hur rollerna mellan människa och maskin bör fördelas i nästa fas av arbetet