Leland Melvin

Por que razão as organizações recorrem a Leland Melvin

• Ele passou por duas situações que poderiam ter posto fim à sua carreira e conseguiu recuperar-se de ambas. Uma lesão nos tendões isquiotibiais pôs fim às suas perspetivas na NFL; um acidente durante um treino deixou-o parcialmente surdo e incapacitado por motivos médicos, antes de ser autorizado a voar. Os líderes que dirigem equipas exaustas dão-lhe ouvidos porque o seu discurso é fruto da experiência vivida.
• É a única pessoa recrutada para a NFL que já voou no espaço, e utiliza essa trajetória como um caso prático de reinvenção, não como uma curiosidade. A sua narrativa tem peso em audiências que já ouviram a maioria das palestras de astronautas e atletas.
• Dirigiu o programa de Educação da NASA como Administrador Associado e copresidiu ao Grupo de Trabalho STEM da Casa Branca. Fala com credibilidade perante conselhos de administração e diretores de recursos humanos sobre competências futuras e estratégia de recrutamento, não apenas sobre inspiração.
• A sua missão STS-122 transportou o laboratório europeu «Columbus» para a ISS. A tripulação era composta por americanos, franceses e alemães e conduziu uma delicada transferência de responsabilidades a nível internacional. Ele recorre a essa experiência para orientar executivos que gerem equipas multinacionais sob o escrutínio público.
• É autor de «Chasing Space», publicado pela HarperCollins, cuja edição para jovens leitores continua a ser utilizada ativamente nos sistemas escolares dos EUA. O livro é uma referência prática para a palestra, não um simples souvenir.

Destaques da biografia

• Astronauta aposentado da NASA, especialista de missão nas missões STS-122 e STS-129 a bordo do vaivém espacial Atlantis, com mais de 565 horas no espaço.
• Administrador Associado da NASA para a Educação e responsável pelo portfólio de educação da NASA ao nível do Serviço Executivo Sénior.
• Copresidente do Grupo de Trabalho da Casa Branca para a Coordenação Federal na Educação em STEM e presidente do Conselho Internacional de Educação Espacial.
• Selecionado pelos Detroit Lions em 1986; a única pessoa selecionada para a NFL a ter voado no espaço.
• Licenciatura em Química pela Universidade de Richmond; Mestrado em Engenharia de Ciência dos Materiais pela Universidade da Virgínia. Especialista em sensores de fibra ótica no Centro Langley da NASA antes da seleção como astronauta.
• Autora de *Chasing Space: An Astronaut’s Story of Grit, Grace, and Second Chances* (Amistad/HarperCollins, 2017).

Biografia

Um tanque de treino no Laboratório de Flutuabilidade Neutra, em Houston, pôs fim à carreira de astronauta de Leland Melvin antes mesmo de esta ter começado. Um incidente relacionado com a pressão da água durante um treino de EVA deixou-o parcialmente surdo e clinicamente inapto para voar. A NASA destacou-o para o seu gabinete de educação. Três anos mais tarde, um médico de voo autorizou-o mediante uma derrogação, e ele voou para a Estação Espacial Internacional na missão STS-122 para entregar o módulo laboratorial Columbus.

O caminho para esse voo passou por duas identidades anteriores. Licenciatura em Química na Universidade de Richmond, graças a uma bolsa de futebol americano. Mestrado em Engenharia de Ciência dos Materiais na Universidade da Virgínia. Uma carreira de investigação na NASA Langley, a trabalhar em sensores de fibra ótica para estruturas compostas, enquanto os campos de treino com os Detroit Lions, os Dallas Cowboys e os Toronto Argonauts iam sendo abandonados um a um devido a lesões nos tendões isquiotibiais. A seleção como astronauta da NASA ocorreu em 1998. Seguiram-se duas missões, a STS-122 em 2008 e a STS-129 em 2009, totalizando mais de 565 horas em órbita.

O que confere peso ao seu trabalho como orador é o que se seguiu aos voos. Como Administrador Associado da NASA para a Educação, de 2010 a 2014, Melvin supervisionou o portfólio nacional de educação da agência e copresidiu o Grupo de Trabalho da Casa Branca para a Coordenação Federal na Educação em STEM. Ocupou um cargo de alto nível na definição da política dos EUA em matéria de STEM. O livro *Chasing Space*, publicado pela HarperCollins em 2017, levou este testemunho pessoal a um público mais vasto e continua a ser utilizado como manual escolar na sua edição para jovens leitores.

Atualmente, trabalha com públicos executivos sobre o conteúdo operacional da resiliência: como um líder mantém uma equipa exausta a funcionar quando os seus membros enfrentam, em silêncio, graves contratempos, e como conceber um canal de recrutamento que atraia talentos de locais onde a maioria das organizações ainda não procura.

Principais temas das palestras

• Resiliência e recuperação após contratempos que alteram a carreira
• Equipas de alto desempenho em ambientes operacionais de alto risco
• Liderança inclusiva e dinâmicas de equipas multinacionais
• Educação em ciências, tecnologia, engenharia e matemática (STEM), competências do futuro e estratégia de canais de recrutamento
• Lições dos voos espaciais tripulados para equipas executivas
• Reinvenção pessoal e segundas carreiras

Ideal para

• Diretores de Recursos Humanos (CHRO), diretores de pessoal e líderes de formação que estejam a desenvolver programas de resiliência e inclusão com substância
• Equipas de direção que estão a emergir de ciclos de reestruturação, despedimentos ou esgotamento
• Organizações dos setores da educação, do setor público e com foco em STEM que estão a definir estratégias para o pipeline de talentos
• Conferências que procuram uma voz credenciada para sessões plenárias sobre inspiração que resista a um escrutínio rigoroso

Resultados para o público

• Uma compreensão prática do que é a resiliência enquanto comportamento de liderança, e não como traço pessoal
• Uma descrição específica de como o desempenho de equipas internacionais é construído e mantido sob pressão
• Uma visão mais clara da questão do pipeline: onde se encontram os futuros talentos técnicos e o que os impede
• Uma perspetiva vívida da observação da Terra que anima a sala sem atenuar o argumento